全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩轉移注意力當孩子要玩電子產品或是不能停下來時,爸媽可以轉移孩子的注意力,比如跟孩子畫畫、或者帶孩子外出去散步逛公園等,都是不錯的注意力轉移法。孩子之所以沉迷玩電子產品,很大的原因是由于沒人陪同玩,或者父母少陪伴,甚至是父母主動給孩子提供“電子保姆”所致。

普通學校的教育(如果有教育的話),對孩子有哪些方面的益處?又可能存在哪些不足或潛在的隱患?比如我之前陪讀的孩子,同學的歧視(很多兒童在這個階段其實如何和自己相處都還在學習,你讓他們能夠很好的和殘障兒童學習其實是對普通兒童過高的要求了),老師的拒絕(只要我孩子做出任何行為,老師全盤否定),學校的氛圍(作業壓力大,下課無法正常休閑活動,氛圍緊張)

而現在,大多數家庭衣食無憂,在貧窮中走過來的家長們,不想再讓自己的孩子受丁點委屈,對孩子的愛過了度,成為了溺,上學前對孩子是有求必應,幾乎沒有任何的教育。
女兒自從上了初中之后就開始變的不聽話,本來以為叛逆期了孩子都這樣,但是老師把我和孩子的爸爸叫到學校之后,告訴我們女兒的情況并沒有我們想象的那么簡單,女兒不僅被發現早戀,而且還勾結學校外的社會人員到學校鬧事,欺負同學等等行為,現在的女兒已經變成了一個不折不扣的問題學生。老師建議我們家長給孩子找一所管教問題學生學校,但是我們也不知道哪里有問題學生學校,而且近些年來關于問題學生學校虐待施暴學生的新聞不少,所以我們也害怕女兒受到傷害。
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