全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩我忘了帖子中提到的孩子的年齡,但看這個字和作文,應該是個小學低年級孩子。這個孩子抱怨每天6點起床,7點上學,8點上課,還有半小時讀書。上學的時候被老師說,回家被父母說,覺得很苦,特別向往父母小時候的童年。

可以說,只要有重點學校,沒有重點學校,只要職業教育還比較低,只要用人單位只是名校,只有學歷,就不可能消除教育焦慮和補課。我們的父母仍然會努力為孩子上課,提高他們的成績。學??梢詼p輕孩子的負擔,但家長會增加孩子的負擔,而減輕孩子的負擔仍然是不可能的!

居家學習,電子產品的使用頻率增加,沉迷游戲、網絡交友、接觸不良信息的幾率確實大大提升,難怪家長會有所擔心。但是特殊時期,想“一刀切”地禁止孩子使用電子產品是不太現實的。況且我們也不得不承認,孩子被困在家中無法外出,電子產品在一定程度上也陪伴了孩子。所以,與其圍追堵截,不如“疏堵結合”以達教育目的。
孩子出現焦慮的心理多半都是和學習壓力有關系,當家長發現孩子突然開始跟家長說不想去上學了,并產生了非常強烈的厭學心理,此時家長就可以初步判定孩子的心理狀態。
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