全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩個人認為,孩子沉迷手機,首先是對手機感興趣,手機上有吸引孩子的東西,比如游戲,比如短視頻等。大人拿手機,要么是工作,要么是娛樂,先拋掉工作不說,在娛樂方面,如果大人都放不下手機,怎么去教育孩子呢?孩子也不過是有樣學樣,然后產生興趣罷了,再陷入其中不能自拔罷了。
教育,從來都不應是學校的單項努力,而應該是家庭學校社會三方合力的付出。家庭教育的地位是十分重要的,相信在國家“雙減”政策的促進下,在學校社會對于家庭教育的指導下,我們的孩子可以有一個輕松快樂的童年,可以有一個美好燦爛的未來。
家長要以身作則,不沉迷電子產品;和孩子約定好電子產品使用時間,讓孩子養成良好的上網習慣;給予孩子更多的關注,給予足夠的愛和鼓勵,培養孩子更多的興趣愛好;發現孩子網絡沉迷時,要多和孩子溝通,找出沉迷的原因,不可一味指責,以免孩子產生逆反心理。
六要強化假期家校溝通。健全家校聯動機制,密切家校聯系,強化家校溝通,及時關注和掌握學生的學習狀態、心理狀況。指導學生和家長提前規劃、合理安排假期活動。引導家長樹立正確的教育理念,不盲目給孩子報各類補習班、興趣班,更多安排適合孩子興趣愛好特長的活動。指導學生按時作息,堅持假期鍛煉身體,主動承擔家務勞動,科學合理使用電子產品,不沉迷網絡游戲。
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