全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩休學的孩子想再回學校,需要拿一個醫院開的臨床痊愈診斷,學校還要跟家長確認,如果執意讓孩子來上學,出什么問題跟我們沒關系。
學習重心的錯誤定位,家長會因為學校老師教學過于簡單,給孩子報了課外輔導班,輔導班講課的速度都是超越學校的,所以學生只要學號輔導班就會輕松地應付學校的考試。
3月25日下午1點,西溪天堂的《拾吾書房》,雖然下著雨,大部分家長都準時到場等候,看得出,家長們對于了解與孩子相處的問題,真的是非常積極用心的。所以一開始,大家都暢所欲言,表達自己當下最想突破的問題,比如說怎么跟孩子溝通?比如說孩子沉迷電子產品,不跟大人交流?比如說不知道如何與沉迷于小說的孩子溝通?等等;
適應能力低的孩子在參加集體活動是,往往缺乏獨立與同伴交往的能力,盡管想去,但不會主動加入。其實,現在家長都已十分注重對孩子交往能力的培養,但是為什么有的孩子交往能力還是很弱呢?其原因是護理人的概念:""自己的孩子與陌生的孩子交往是不安全的”、他們喜歡代替孩子回答問題,甚至老師的問話回答都包辦了。“主動”解決孩子之間的糾紛。所以在孩子幼兒園中,當護理者一走開,您的孩子會呆坐著,渾身不自在。
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