陜西口碑好的青少年叛逆期教育學校管理模式_家里閨女混社會

制定電子產(chǎn)品使用規(guī)則，防止幼兒沉迷網(wǎng)絡(luò)。為豐富幼兒的居家學習與生活，家長要與幼兒確定好雙方都認可的規(guī)則，明確使用手機、電視、電腦的時段、時長和內(nèi)容等，并要求認真遵守，保護好幼兒視力和身體健康。同時，家長也要控制好自己使用手機和網(wǎng)絡(luò)的時間，以身作則，為幼兒做出示范和榜樣。

有些家長認為學校和老師就是改為自己和自己的孩子服務(wù)的，一切都要圍著自己和自己的孩子轉(zhuǎn)，而家長把學生往學校一扔，就把教育責任丟給了學校和老師，學生學好學壞都是學校和老師的責任，稍有不滿意就投訴舉報，讓老師飯碗不保。

九歲小男孩兒金勃陽，在學校和同學發(fā)生爭執(zhí)，被媽媽接回了家。但是回家之后，媽媽沒有對孩子進行耐心的溝通開導和交流！而是對孩子進行訓斥，你要是不想上學，就去撿瓶子撿紙盒……

近期，有媒體在湖南、山西、河南等省份的部分農(nóng)村地區(qū)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，隨著智能手機等電子產(chǎn)品的普及，部分農(nóng)村留守兒童沉迷于手機游戲、短視頻等。這可能對這些孩子的成長帶來消極的影響。