全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩也有家長認為:畢竟家長不是專業的老師,孩子什么時候該上小學家長根本沒有認知,也不知道上小學的孩子在學習能力和智力發育上該是什么樣的狀態。孩子上學過早不利于身心發育,上學過晚就會耽誤孩子。
厭學是一種導致厭學甚至厭惡學習,從而選擇逃避的心態。薩姆林斯基曾經說過:“沒有一開始就不喜歡學習的孩子?!比欢?,隨著時代的發展,越來越多的孩子受到閱讀無用性的影響。這個問題在學生中越來越嚴重,很多學生都有不同程度的厭學情緒。為了讓孩子更健康、更全面地接受素質教育,教師和家長必須深刻認識到孩子“厭學”的問題。那么,我們應該如何克服厭學情緒呢?
在這個全民焦慮的時代,無論是不是家長,無論偶發還是頻發,每個人或多或少都被焦慮情緒困擾,而孩子則成為焦慮時代家長轉移焦慮情緒的直接對象。進而,當這種焦慮情緒波及到了教育,家長自然把焦點對準了制度和政策,對準了學校和老師,使焦慮成為家校沖突的引信。
家庭是人生至關重要的學府。如何提升家教質量,幫助孩子健康快樂地成長?已成為萬千家長熱切關注的話題?!?021年中國家庭教育焦點問題調查報告》中,就揭示出了中國家長在孩子不同成長階段所面臨的家庭教育問題。
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