全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩孩子不想上學,可能是父母之前過于溺愛孩子,對孩子無所不應,以自己為中心的孩子到了學校感到心里落差。這樣的孩子家長要注意培養孩子的自理能力,培養孩子獨立能力,教孩子主動擔當,并且家長自己要放手。但是要注意節奏,不能進度太快。
當下,越來越多的家長開始反思自我,由“無能為力”或“有心無力”引發的育子焦慮再次萌生。作為學校教育工作者,我們一直致力于家庭教育理念的宣傳和教養方式的改善工作,目的就是真正從學校層面引導家長厘清家校關系,各司其職,讓家庭回歸教育的后方,和諧親子關系,助力未成年人成長。
廣大教師積極宣傳引導家長,學生放學回家后完成剩余書面作業,進行必要的課業學習,從事力所能及的家務勞動,開展適宜的體育鍛煉,開展閱讀和文藝活動。個別學生經努力仍完不成書面作業的,也應按時就寢。引導學生合理使用電子產品,控制使用時長,保護視力健康,防止網絡沉迷。家長要積極與孩子溝通,關注孩子心理情緒,幫助其養成良好學習生活習慣。寄宿制學校也統籌安排好課余學習生活。
提到教育,家庭教育、學校教育和社會教育缺一不可,往往家庭教育又是重中之重。教育的責任回歸到家庭,給了為人父母不小的考驗。有的網友甚至提出為人父母也應該來個培訓上崗。可憐了我們身為父母養家糊口的同時兼顧教育子女的重任。
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