全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩我家娃初中學校距離家里不到兩公里,從初二起就自己騎車上學,每次目送他上學的背景,都能真切地感受到孩子的成長。
怎么正確地引導“問題少年”,助其健康成長?這始終是諸多家長一直思考和探討的問題。現如今,不少孩子在溺愛型家庭中長大,以致孩子產生了叛逆、厭學等諸多問題。為此,逐步出現了多種類型的叛逆少年教育學校,化管理學校則是其中一種模式。
隨著孩子年齡的增長,他們的思維會逐漸成熟,自我管理能力也會逐漸增強。因此,上學晚的孩子會比普通孩子有更強的自律性。如果沒有父母和老師的管教,他們也許能夠管理好自己。他們會知道如何訓練自己在課堂上認真聽講,他們的作業會按時完成,他們的成績自然會更好。
如何做好監管手機,把使用手機變成學習工具?學習高手每天玩一個小時的游戲,不玩大游戲,只玩智力游戲。電子產品不是洪水猛獸,多玩游戲,有助學習。砸手機,治標不治本,疏優于堵,適當的玩游戲對孩子是有益處的(但度要把控好,規則先商量好)。孩子沉迷網絡的背后,是家庭教育的缺失。孩子做事的成就感沒有找到,游戲是孩子找到自我證明的方式,所有的教育要未雨綢繆。
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