山西哪有教育叛逆孩子軍事化學(xué)校有哪家比較專(zhuān)業(yè)_兒子沉迷手機(jī)

有的父母可能自己心里對(duì)孩子上學(xué)這件事過(guò)于焦慮或者過(guò)于重視，會(huì)對(duì)孩子說(shuō)：“做什么都三心二意的，這樣怎么上學(xué)呀！”或者：“再不聽(tīng)話(huà)，就把你送到學(xué)校去讓老師管教！”這些話(huà)都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生負(fù)面影響，使孩子對(duì)上學(xué)產(chǎn)生恐懼心理和抵觸情緒。

家長(zhǎng)還要花時(shí)間幫孩子找出薄弱科目。中考7科中，孩子哪門(mén)最弱，家長(zhǎng)都要通過(guò)與孩子溝通做到心中有數(shù)。對(duì)于孩子的薄弱科目，家長(zhǎng)還要及時(shí)與老師溝通，共同想辦法幫孩子補(bǔ)上。

家長(zhǎng)們最關(guān)心的就是孩子的學(xué)習(xí)能不能跟上。其實(shí)，至少在剛上一年級(jí)的第2周，學(xué)習(xí)上的要求沒(méi)有想象的那么高。就算沒(méi)有太多的學(xué)前積累，只要上學(xué)后跟著老師的要求做，也能很快適應(yīng)。

與之相反，我也聽(tīng)到不少寶媽朋友吐槽，抱怨孩子的作業(yè)只多不少。許多輔導(dǎo)老師，他們要求孩子在延時(shí)課上只能寫(xiě)本學(xué)科的作業(yè)，甚至?xí)么藭r(shí)間，布置更多的學(xué)習(xí)任務(wù)。有些學(xué)校，雖然開(kāi)設(shè)了社團(tuán)活動(dòng)，但作業(yè)卻不減，孩子還是得帶回家寫(xiě)，上床睡覺(jué)的時(shí)間比之前更晚。