山西厭學(xué)叛逆孩子封閉學(xué)校怎么去報(bào)名_家里閨女厭學(xué)

一些家長(zhǎng)擔(dān)心，自家孩子體質(zhì)比較虛弱，開(kāi)學(xué)之后，萬(wàn)一孩子如果出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽等癥狀該怎么辦，要不要繼續(xù)上學(xué)，要不要去醫(yī)院？

這位家長(zhǎng)您好，聽(tīng)起來(lái)孩子感受不到學(xué)習(xí)的動(dòng)力了。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，孩子在這段時(shí)間不知道為什么要學(xué)習(xí)。孩子突然對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣有幾個(gè)原因：

愛(ài)學(xué)生，首先要做到尊重學(xué)生；其次是相信學(xué)生，學(xué)生只有在真正感受到教師對(duì)自己的尊重和信任，才會(huì)去親近老師，這樣我們教師才能更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作。我們班有一位同學(xué)不愿上學(xué)，很長(zhǎng)時(shí)間畏懼教室，我付出了足夠的耐心、信任和尊重，孩子又高興地回到課堂，成績(jī)每天都在進(jìn)步。

很多小縣城和農(nóng)村的教育觀念落后，認(rèn)為學(xué)不學(xué)習(xí)都無(wú)所謂，靠力氣賺錢(qián)也一樣有出息。本來(lái)學(xué)習(xí)就枯燥無(wú)味，很多學(xué)生聽(tīng)到家長(zhǎng)這么說(shuō)，更加不愿意學(xué)習(xí)了。還有一部分家長(zhǎng)并不是他們不重視孩子的學(xué)習(xí)，但囿于自身學(xué)歷水平低、要留下孩子外出打工等原因，這些學(xué)生缺乏家長(zhǎng)的有效管教和輔導(dǎo)，本身自律性又差，學(xué)習(xí)成績(jī)也不會(huì)好到哪里去。