全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩有些父母可能看過《變形計》,它是以“換位思考”的思維來教育孩子。其實那些城里的孩子基本都處于青春期,而且很多都是出現了問題的孩子,叛逆、不想上學、自私、不尊重人。
想讓“孩子叛逆期送學校改造有用嗎”問題的答案是肯定的話,把叛逆孩子送往專業管教叛逆孩子的學校,就成為必要條件了。這樣能確保叛逆孩子在專業的特殊學校里面得到正確的教導和約束,這樣孩子的叛逆問題才能被糾正過來。而確保管教叛逆孩子的學校是否足夠,就要看叛逆孩子學校的教學資質是不是準備齊全了,有沒有被國家教育系統認可。至于確認專業性,就要從學校的實地考察開始,認真貫徹叛逆學生們上課的情景,看看叛逆學生們的精神狀態、身體狀況等等,這些都能判斷出學校的專業性。
健全家校共育機制,學校要引導家長除必要的課業學習外不再額外布置其他書面家庭作業,切實避免“校內減負、校外增負”現象發生。家長要引導學生利用課余時間從事力所能及的家務勞動,每天自主開展不少于1小時的體育鍛煉,開展閱讀和文藝活動。個別學生經努力仍完不成書面作業的,也應按時就寢,確保小學生每天睡眠時間達到10小時,初中生達到9小時。加強中小學生手機管理,引導學生合理使用電子產品,嚴禁學生將手機帶入課堂,督促家長有效控制學生在家使用電子產品時長,保護視力健康,防止網絡沉迷。
不論孩子不想上學的原因是什么,打罵都只會雪上加霜,不僅把孩子越推越遠,還會讓孩子徹底失去和父母交流的想法,甚至出現逆反心理,越發厭惡上學這件事。父母們控制好自己的情緒,才能更好的為孩子解決問題。
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