全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩合理安排暑期生活。在制定暑假生活安排的時候,家長要從孩子的身心健康出發,幫助他們培養積極向上的生活和學習習慣,加強身體鍛煉,主動分擔家務勞動。要了解掌握“雙減”政策,理性看待校外培訓,不送孩子參加學科類校外培訓,參加非學科類校外培訓時需認清培訓機構是否證照齊全,要簽訂培訓合同、使用指定平臺繳費,保護自身合法權益。在完成暑假作業時,您可以利用國家中小學智慧教育平臺優質課程資源幫助孩子做好復習和鞏固,但要指導孩子合理使用手機、電腦等電子產品,自覺抵制網絡不良信息,防止孩子沉迷網絡。我們在暑期組織開展家訪活動,您也可以主動聯系老師,密切家校配合。
叛逆青少年教育學校厭學孩子教育專家覺得厭學主要特征是對學習毫無興趣,視學習為負擔,把學習看作一件痛苦的事情,極力想脫身,非常想擺脫,基本喪失正常學習活動的社會功能,經常想逃學或曠課,以此為終極目標。
孫媽媽:孩子剛上學的時候,每天因為她的學習我就變得很焦慮,一學習的時候就對孩子嘮嘮叨叨。雖然知道那是不對的,但是控制不住自己。表面很淡定,內心的焦慮其實通過自己的語言和行為都表露出來了,孩子和我都很累,學習效果也很不好。后來通過身邊的老師和朋友的勸導,首先要把自己的心態調整好后再對孩子進行有計劃的幫助。慢慢的我發現問題還是出現在自己身上,父母和孩子都需要學習成長,才能互相影響。
第四,積極進行心理疏導和治療。對于厭學情況比較嚴重的孩子,如果有條件的話,家長還是最好尋求專業人員的幫助,可以更及時、有效地進行針對性的干預。
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