山西青少年叛逆全封閉軍事化教育學(xué)校怎么引導(dǎo)_我家女兒愛玩游戲

這種畏難情緒，是孩子在學(xué)習(xí)過程中常見的一種心理現(xiàn)象。當(dāng)孩子有了畏難情緒，便失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和積極主動(dòng)性，只要有關(guān)學(xué)習(xí)的事情，都會(huì)從心理反射出一種消極的心理暗示。學(xué)習(xí)處于被動(dòng)狀態(tài)，學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率也將大大的降低，相應(yīng)的，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)越來(lái)越差，這樣的結(jié)果是讓孩子更加抗拒上學(xué)，不敢面對(duì)學(xué)校的老師和同學(xué)。

答：《家庭教育促進(jìn)法》第五章是法律責(zé)任，這一章明確規(guī)定，父母或其他監(jiān)護(hù)人拒絕、怠于履行家庭教育責(zé)任，非法阻礙其他監(jiān)護(hù)人實(shí)施家庭教育的，或者不正確實(shí)施家庭教育侵害未成年人合法權(quán)益的，將面臨批評(píng)教育、勸誡制止，或者根據(jù)情況對(duì)其予以訓(xùn)誡。根據(jù)第五十四條的規(guī)定，違反《家庭教育促進(jìn)法》規(guī)定，構(gòu)成違反治安管理行為的，會(huì)被公安機(jī)關(guān)依法予以治安管理處罰，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

但針對(duì)于這一情況，不少家長(zhǎng)也只能是默默選擇認(rèn)真填寫，畢竟孩子還在上學(xué)，萬(wàn)一老師因?yàn)榧议L(zhǎng)沒有認(rèn)真填寫就影響到了孩子的學(xué)習(xí)或者是生活那就更加得不償失了。

講座在大家熱烈的掌聲中落下帷幕，相信通過三位專家具有針對(duì)性和實(shí)效性的專業(yè)指導(dǎo)，家長(zhǎng)們對(duì)家庭教育會(huì)有更專業(yè)、全面的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提升家庭教育水平，為孩子營(yíng)造一個(gè)快樂、和諧、健康的家庭成長(zhǎng)環(huán)境。