山西有厭學(xué)孩子管教封閉學(xué)校三大排名_女兒愛玩游戲

家長需要以身作則，抽出時(shí)間來陪伴孩子，發(fā)現(xiàn)發(fā)展新的興趣，減少對(duì)電子產(chǎn)品的沉迷，一起參加健康的娛樂活動(dòng)，和孩子一起科學(xué)合理的利用閑暇時(shí)光，比如踏青，運(yùn)動(dòng)。

正如新華網(wǎng)評(píng)論所言，家庭教育指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)、家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)的職責(zé)，是指導(dǎo)和幫助家長更好地開展家庭教育，傳播科學(xué)的家庭教育理念、知識(shí)和方法，組織開展形式多樣的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)和實(shí)踐，絕不是畸變成為學(xué)科培訓(xùn)的新陣地——讓家長成為只抓成績、不重品格，一味“雞娃”、不問興趣的“虎媽”“狼爸”。

其實(shí)，從這一活動(dòng)中我們不難發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候并不是孩子離不開父母，而是父母離不開孩子。在面對(duì)孩子獨(dú)立成長時(shí)，家長們難免會(huì)表現(xiàn)出一定的焦慮。

叛逆，很多時(shí)候發(fā)生在孩子的青春期，這個(gè)時(shí)期的孩子常常會(huì)表現(xiàn)出厭學(xué)、早戀、抵抗父母等情況。很多時(shí)候家長認(rèn)為叛逆只是孩子不聽話而已，其實(shí)不然，叛逆只是一種青春期表現(xiàn)，他受父母和其他環(huán)境的影響較深。叛逆是孩子成長的過程亦是家長成長的過程，這個(gè)時(shí)期對(duì)親子關(guān)系也是一種考驗(yàn)。那么家長該怎么陪著孩子一起成長呢？