全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩無論媽媽內心多么的焦慮和緊張,都不要在孩子面前表現出來。媽媽緊張,孩子其實是可以看出來的。有些媽媽喜歡在孩子面前反復說“幼兒園有多好”,這種反常行為,會讓孩子覺得入園是一件“重大事件”,讓他對幼兒園產生畏懼感。就像帶孩子到醫生那里看病打針一樣。如果媽媽將自己的焦慮變成“別拍,打針一點都不痛”的囑咐,那就無異于告訴孩子,“打針很疼”,必然讓孩子害怕。最好的辦法是家長表現得輕輕松松,什么都別說。
我們的教育是由家庭教育、學校教育、社會教育三駕馬車組成的,在這三駕馬車中,家庭教育是決定性環節,孩子百分之九十以上的素質是由家庭決定的,而學校則相對是一個比較標準化的教育。而最重要的家庭教育如今是我們最薄弱的一個環節,甚至相當多的家長都本能地把教育責任全推給了學校,而家庭教育是任何學校、教育機構無法取代的,所以,在這樣的現狀下,教育出問題就是再正常不過的事了。這一方面與我國家庭教育發展滯后有關,最近十幾年,政府才真正開始重視起家庭教育,中國家庭教育起步晚,研究滯后,也限制了家長獲取優質的現代家庭教育知識。
《多吃飯,長大個兒》戳穿了孩子把不吃的食物偷偷扔桌子底下的小把戲,教育小朋友不挑食才能長大個兒!《幼兒園里我最棒》幫助孩子克服沮喪、懊惱心情,引導孩子正確看待輸贏?!秼寢?,我要上幼兒園》幫助孩子緩解入園焦慮,從而更好地適應集體生活。
家長對于孩子的照顧采用的是“包辦制”的形式,事事躬親,十分容易養成孩子依賴的心理,從而不愿操心,也不愿做事情。
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