全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩新學期快到了,為了幫助新入園的孩子緩解入園前的焦慮情緒,順利地度過入園關,同時也為了家長能更好地了解幼兒園,放心地把孩子放在幼兒園,安心地去工作,我園開始了為期五天的適應班。
教育孩子不光是學校的責任,當學生犯錯誤后,家長不管不顧,有的家長,老師打電話也請不來,或請來了,先來一句,有什么事,我這么忙?有的家長老是認為,把孩子送到學校來,出任何問題都是學校的事,都應該有老師負責。這個想法只對了三分之一。孩子的教育學校只占一部分,也就是三分之一。那兩部分在哪里,一部分是家庭教育,一部分是社會環境的影響和教育。學校想法設法搞好各個方面的教育,但由于每個孩子都不一樣,所以造成的效果也是不同的。所以只有家長和學校配合才能更好的教育好孩子。另外家長是孩子的監護人,您自己的孩子都不上心,試想,換做是你當老師,你會如何,你還有心去教育學生嗎?
家長要保持情緒穩定,情緒是會傳染的,如果家長表現得很焦慮、很恐慌,那么孩子也會表現出焦慮和恐慌。所以家長首先要心態平和,整個家庭中保持規律的生活、合理的營養、居家鍛煉,幫助孩子制定并實施合理的學習計劃,讓居家的生活和疫情之前的生活節奏盡量一致。
家長對孩子學習英語或外語的初衷當然是好的,然而過度注重對幼兒園英語教學的要求,反而會給幼兒園帶去錯誤的引導,幼兒園因此忽視對孩子第一門語言的培養和鍛煉,忽視對孩子其他技能和素質的發展,這難道是家長想要的嗎?
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