全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩沙子鎮第二小學便是在為了解決安置點孩子上學困難問題的背景下而建立的,孩子們再也不需要摸黑起床、走著山路去上學,城鄉教育的“起跑線”差距因為搬遷而大大縮減。
彰顯時代性。《中國教育現代化2035》明確規定,學校教育應該與社會教育、家庭教育密切配合、良性互動,對教育提出了新的更高要求。“家校社”協同育人,堅持把立德樹人作為中心環節,強調家長是孩子的第一任老師、家庭是孩子的第一課堂,家庭教育是學校教育和社會教育的有效連接,社會教育是家庭教育和學校教育的升華,打破傳統教育中家、校、社完全分割的狀態,形成家即是校、校即是家、家校社三位一體的格局,實現全員育人、全過程育人、全方位育人。隨著中辦、國辦“雙減”意見的公布,如何讓學生減負落地,培養更多適應高質量發展需求的各類人才,需要“家校社”協同發力。
首先我們要做的就是在沖突后,與孩子及時進行情感聯結,真誠的向孩子道歉,并且開誠布公地與孩子交流彼此的感受,讓孩子充分表達他的情緒,無論是委屈,傷心,無助,焦慮,憤怒還是恐懼,讓情緒流動起來,建立情感的橋梁。
2021年10月23日,中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會常務委員會第三十一次會議通過《家庭教育促進法》,自2022年1月1日起施行。《家庭教育促進法》的頒布和實施給家庭教育指導教師繼續前行的力量,給學校及教師做好家長學校吃下定心丸,給家長明確了家庭對孩子成長的重要意義。
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