全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩很多家長可能都會聽到孩子抱怨“不愿開學”,但原因卻各有不同。家長可以多了解孩子內心的想法,勤于溝通,才能“對癥下藥”。聽到孩子說不愿開學,家長的第一反應可能就是“孩子不愿學習唄”,但實際上,有些孩子可能并不是抵觸學習,而是在學校與老師或同學的人際關系出現問題。想到開學后要面對學業、人際關系等問題,會擔心無法應對,產生焦慮和恐懼情緒,家長可以和孩子一起討論這些感受,是正常的、不否認和排斥它們,識別和接納情緒,鼓勵孩子樹立面對未知的信心。
1.小班生活已經兩個月,如果堅持入園,家長可以和老師溝通,了解幼兒在園情況。如果存在上述原因,調整方式,總體來說,既要給孩子安全感,又要給孩子規則感。
這時,就需要父母及時調整狀態,多與孩子互動,主動引導孩子去表達。孩子之所以沉迷于電子產品,是因為缺少陪伴,只能把思維寄托于電子產品。
近年來,學生意外傷害事故頻發,但哪怕相關部門認定學校沒有責任,卻仍然有家長采取激進手段。“學鬧”已從時有發生漸成普遍現象,有的學校為維護權益甚至與入學新生簽訂“協議”,明確“學生本人對自殺、自傷行為引起的后果承擔責任”。孩子在學校出了意外,責任都歸學校嗎?
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