山東的不良少年叛逆行為管教學校哪里報名_家里的娃討厭學習

不少家長在管教孩子過程中，總喜歡拿老師嚇唬孩子，導致孩子非常懼怕某一位老師。這樣會影響孩子上學的積極性，并且造成孩子缺乏安全感，形成內向的性格。

孩子在初三階段的學習會遇到各種困難，包括：熬夜寫作業、考試成績差等，家長要給予孩子充分的鼓勵，引導孩子用積極的心態備戰中考。一方面家長要有同理心，當孩子因為學習中的困難而出現情緒低落、干勁不足的時候，家長不能指責孩子、催促孩子，而是要寬慰孩子，并引導孩子通過適當的休息調整來改變學習狀態；另一方面家長要出謀劃策，當孩子的學習成績出現下滑時，家長不能在一旁干著急，而是要引導孩子分析自身存在的問題，并積極與老師溝通聯系，幫助孩子共同尋找解決問題的辦法。

對于學生有這樣焦慮的家長顯然不止這幾位，他們沒有找到適合現在孩子的學習方式，沒有辦法，憑一己之力讓孩子好好學習，認為是雙減政策帶來的后果，讓孩子變得懶懶散散。其實我認為雙減政策適用于現在的孩子們，家長若想要改變孩子現在的狀態必須轉變家長焦慮的態度，孩子學習打的并不是時間戰，而是通過讓孩子合理的休息來提高學習效率，才是雙節政策的真正意義。

自品牌創立以來，讀書郎堅持自主和智能學習設備，獲得了許多家長的信賴。其中，學生平板作為AI教育的載體，擁有著高端的配置和優越的性能。與一般平板電腦不同，讀書郎學生平板具有可管控、可監督的個性化功能，有效防沉迷。此外，讀書郎平板已通過國家RG0級護眼認證，旗艦款C25和C30更通過德國萊茵TüV護眼認證，有效減少電子產品對孩子視力的損害，孩子的綠色健康。