山東哪里找叛逆期全封閉勵志教育學校學校排行榜_小孩不愛回家

家庭教育做的好，培養出來的孩子自律性強，完全能夠自主學習，不需要上輔導班也可以交出家長滿意的答卷。所以“雙減”政策出臺后，家長也不需要太過焦慮，提前重視家庭教育，為孩子營造一個好的家庭環境，學習環境，教出一個好孩子比教出一個學習好的孩子更為重要！

還有家長群里各種投票，掃碼，問卷，學習，真的不是老師讓的！是學校上級部門布置下來的，我們也不愿意整。因為不光自己整，還要統計全班誰完成了，誰沒完成！有的家長或者孩子，就是不想整，其實我們也不想的！比如防詐騙宣傳，讓我們在家長群號召家長安裝防詐騙軟件，裝完發還要截圖。。。。我自己都覺得尷尬，尷尬生氣但無可奈何。

比如孩子早上起來上學，到學校后需要交作業，如果孩子沒交作業，老師就會批評這個孩子：你的家庭作業被狗吃了嗎？

輔導班沒了，學校無法把所有學生都教好，這個時候就對家庭教育提出了更高的要求。其實，教育從來就不只是學校的事情，學校教育和家庭教育，是“兩輛馬車”，并駕齊驅，而實際上家庭教育比學校教育更重要，它能解決孩子學習的原動力問題。但是，以前有輔導班的存在，家長會省很多事，自己努力工作，做自己熟悉的事情，多賺點錢，周末和假期把孩子往輔導班“一扔”，各自安好，而現在，家長需要承擔起更多的責任。