全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩但是呢,也不能說提前上學就一定會有害處,很多孩子是可以追平這種年齡差距的,甚至對于有些比較特殊的孩子,早些上學反倒是如魚得水。譬如我家榨汁機先生,他小時候因為太有個性,搞得幼兒園不收他,四歲就被家人弄進了學前班,結果他不但能坐得住,還覺得聽課很有趣,適應十分良好。后來還是考慮他實在太小,讓他重讀了一年的學前班,但是因為12月的生日,依然是班里最小的孩子,還是混成學霸,這個嘛……就真的是天賦異稟了,這種家伙早上學的確沒什么問題。
“我:盡己所能,不計報酬幫助他人,服務社會,踐行志愿精神,傳播當代家庭教育科學理念、知識和方法……”日前,惠州市第四小學成立“家庭教育志愿團”,在家長中選聘具有一定家庭教養知識、較強組織能力和義工情懷的家長,以注冊志愿者的方式,參與學校家庭教育指導服務工作,普及宣傳家庭教育的新理念、新知識和新方法,引導家長以身作則、言傳身教。
引導孩子玩游戲而要不沉迷,適當看電視,適當看手機,適當帶著孩子去跑跑步,打打羽毛球,去公園溜溜彎,讓孩子知道原來跑步也這么快樂,運動也是一種娛樂,原來電腦不是那么有意思,打羽毛球也有意思,原來電子產品不是唯一的娛樂方式。陪伴到了,愛好多了,孩子對電子產品的依賴是否會減少。
在之前我們也跟大家聊過,關于孩子上普校融合的事,孩子不是到了適合上學的年齡就非得送去學校融合,在上學之前,孩子還需要具備一定的能力。
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