全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩我們原諒并接受自己,自我寬恕,不愿再做改進的努力。我們把一切歸咎于良好教育的缺失——為時已晚,缺點和惡習已然根深蒂固。我們不允許孩子對我們提出批評,卻又不愿自律改進。
在我看來,這些重要決策部署的原因,并不是為了讓孩子們上不了,從而虛度時光。而是大勢所趨,對老師和家長、孩子們都提出了更高的要求,同時也轉變了以往的教育評價方式。我認為主要有3大原因:
比如:孩子每到上學前,孩子就喊“肚子疼”、“頭疼”等;不愿做作業,一看書就犯困;不愿大人過問學習上的事情,對父母的詢問常保持沉默,或者表現煩躁,或者轉移話題;上課時常打不起精神,課后卻十分活躍。而厭學的極端行為,就是逃學。如果你的孩子也有這些表現,那很有可能就是厭學了。
今天的孩子,能否成為新世紀國家的棟梁,除了學校教育以外,重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想讓孩子健康地成長,成為一個有用的人才,除了為孩子供吃、供穿、供學習之外,還應該時時注意為孩子增加一份精神營養,即良好的道德品質教育。對孩子的道德教育,不僅僅要靠學校、靠社會的宣傳,更要靠孩子的父母,把它實實在在地落實到實際行動上,落實到每一件小事上。
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