潛江那個地方有厭學叛逆孩子管教學校詢問報價_家里閨女不聽管教

回家后進行必要的學習，做家務，運動，閱讀，文藝活動，和家長多聊天。合理使用電子產品和網絡，防沉迷，這個和國家雙減是一致的，我也說過很多次了。

尤其是近期，那些小學的年級組長，在復習課上的***句話，就是“復讀學校，即是為了讓更多的孩子上好這所學校”。有的孩子聽了這句話也得意洋洋地說，也能拼多多、樂觀、輕松、好奇的看著那些學校老師。哪怕老師在教學，學生在學習，任課老師一句話也可以解釋出有多少孩子，在被動地不認真復習的時候不思考。

第一：和孩子聊聊天。因為上學的是孩子，她開開心心上學，無論是幼兒園還是小學，這才是問題的根本。了解下孩子在學校的感受，她是不是察覺到了小學和幼兒園的差別，上課的形式和學習內容、老師的授課方式、周圍人的態(tài)度......如果孩子有強烈的意愿不想上小學或者幼兒園，那我們接下來去對接雙方學校。有人可能會說，孩子小，表達不清楚。那就麻煩你認真觀察，看看孩子每天上學回來的情緒，和你聊學校里的細節(jié)時的態(tài)度等等和幼兒園時做對比，看看哪種環(huán)境她更輕松。

從幼兒園開始，我就為孩子準備了大量的繪本，比如《胡桃夾子》、《安徒生童話》、《大衛(wèi)上學去》、《我爸爸》、《我媽媽》。只要有時間我就會給孩子讀繪本，孩子總是聽得十分入迷。讀書不僅能開闊孩子的眼界，還能滿足孩子對新鮮事物的好奇心。