全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩不僅是手機不能繼續給孩子自由使用,就連平板電腦、手提電腦和游戲機這些電子產品,也要讓孩子減少使用。網絡的世界確實多姿多彩,但是孩子也得學會如何不沉迷在這虛擬的網絡世界中才行。在尚未學會之前,家長加以限制,是很有必要的。
心理大咖李子勛老師說過在他家吃飯和孩子寫作業時,家長是不會批評孩子的,有些家長嫌孩子不好好吃飯,一遍喂食一遍批評孩子不好好吃飯。還有相當多的家長在孩子寫作業時陪學,越陪越惱火,最后家長和孩子都不歡而散。以上這些都是做法無形中給孩子施加了厭惡療法,這也是最近幾年厭學的孩子越來越多得原因之一。
孩子們可能會逃避不良情緒和消極事件,如果孩子在家里,狀態非常好,但我想上學。我感到焦慮,緊張,抑郁癥,等等(可能與勞動人們不想去上班),此時,我們應該考慮它們是否遇到占主導地位,獨家或其他壓力事件。這些負面事件,通常會導致孩子面臨他們的心理學。
居家學習這段時間,高頻率地使用電子產品,學習的同時也存在不當使用的情況,聊天,看視頻,玩游戲等情況,孩子容易漸漸沉迷于電子產品,嚴重影響學習和身心健康。作為家長要多關注孩子電子產品使用情況,控制其單獨使用,在課余給予適度的自由使用的時間。
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