全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩4.焦慮。孩子的內(nèi)心世界永遠(yuǎn)不會(huì)被大人理解,但如果你不理解,你可以慢慢分享你孩子的內(nèi)心世界。孩子經(jīng)常考慮我們大人不能理解的事情,所以他們不想去上學(xué)。可能是孩子考慮的比較多,比如學(xué)習(xí)成績,和老師同學(xué)的交流等等。這些都是對孩子幼小心靈的考驗(yàn)。父母一定要關(guān)注孩子的恐懼和焦慮,開導(dǎo)孩子面對的一些不安因素。
面對家庭教育的慘劇,家長們在悲慟之余,仍然無法理解:孩子之前挺好的,怎么就突然厭學(xué)叛逆了?怎么就抑郁了?為什么非要用命抵?
趙老師立馬詳盡地協(xié)調(diào)安排了,每日輪流背XX上下樓的同學(xué),幫忙拿輪椅的同學(xué),開放了殘疾人廁所,連門口的門衛(wèi)師傅、值勤老師都打好了招呼。這么細(xì)致的安排,我和孩子都很感動(dòng),我以前從來不知道上學(xué)是多么不容易的一件事,這次深切感受到了!班里的同學(xué)們都爭先恐后要幫助XX,孩子在學(xué)校每天都過得很充實(shí),很快樂!在趙老師的帶領(lǐng)下班級氛圍很溫馨,樂于助人的孩子們熱情高漲,我為孩子在這樣的班集體學(xué)習(xí)而高興!
《促進(jìn)法》在總則第四條中明確指出:“未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育。國家和社會(huì)為家庭教育提供指導(dǎo)、支持和服務(wù)。”國家通過立法支持家庭,具體體現(xiàn)在以下三個(gè)方面。
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