全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩選離家近的學校。幼兒園離家近不僅方便父母接送,也能讓孩子擁有更多的休息時間。孩子每天上學下學也處于比較輕松的狀態,如果每天坐很久的車去學校,相信孩子很容易感到疲憊,產生厭學思想。
在孩子的問題上,家長都很重視,也能積極主動與教師交流。但是,由于家長的性格以及對幼兒園和教師的信任程度不同,于是教師在與家長交流過程中要注意“區別對待”,注意方式、方法。班級的家長由于對幼兒園的認識和理解不同,又可以分為主動配合型家長,被動配合型家長,和拒絕配合型家長。
朋友老李讀中學的女兒最近出現了一些問題:孤僻,厭學,不愿與人交往,不愿到學校上學。老李理工科出身,在互聯網公司工作。個人職業很有成就,對孩子的教育卻無可奈何。他的問題正是很多家庭的困擾,我認為,可以用六個思維模型來找到解決這個問題的方法。
“這里還有學校的原因,現在學校放假都是通過手機布置作業,孩子就找到理由在家長這里拿手機,而家長也不可能24小時盯著孩子,這樣孩子就有縫可鉆了,這讓家長怎么監管?我建議不僅游戲要監控,學校的問題更要重視,堅決杜絕學校用任何理由在手機上布置作業!”
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