全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩現實生活中的不順讓周燁沉迷于網絡世界。為了感受被人尊重,享受在虛擬網絡中“當大哥”的感覺,沒有工作的周燁“出手闊綽”,經常在某直播間給女主播刷禮物,每月都會刷一到兩萬元,有時甚至刷到五六萬元。“這種打賞后被叫大哥的感覺太有魔力了,讓我忘記了生活里的不愉快,我恨不得有多少錢就刷多少錢,家里僅有的錢也是這樣讓我給敗光了。”在直播間刷禮物帶來的滿足感讓周燁沉迷其中,不能自拔。為了維持這種虛榮感,既沒有固定工作,又沒有積蓄的周燁開始盤算起有什么“來錢快的路子”。
隨著“雙減”政策的推出,校外補習逐漸減少,仍沉浸在“搶跑”思維的家長們卻感到無所適從,對孩子的教育焦慮只增不減。再加上《家庭教育促進法》的正式實施,一些教育機構抓準時機,將目光轉向了“家庭教育”,造出一批“速成”的家庭教育指導師,開設家庭教育培訓課程,快速發展的同時招來了眾多家長的投訴。(5月2日《中國教育報》)
比如,Quentin哥哥的一個同學有焦慮癥。因為我們鎮上滿足不了他的教育需要,學校系統每天有專車接送他,到一個有為焦慮癥孩子開設小班的別的鎮里的公校去上學。
先去小吃區要了四根油條、兩個炸糕。沒辦法,孩子點名要吃。孩子們往往對垃圾食品情有獨鐘,就如同女人會沉迷于渣男不能自拔一樣。
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