全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩這本是非常合理的營銷策略。畢竟,互聯(lián)網(wǎng)上的信息形形色色,魚龍混雜,其中不乏打擦邊球的內(nèi)容、軟件。而未成年人的心智不夠成熟,辨別能力不強(qiáng),很容易受到誤導(dǎo)。家長們既想讓孩子用上互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)帶來的便捷功能,又不想孩子過早接觸血腥、暴力內(nèi)容,更不希望孩子沉迷于游戲,因此,兒童電子產(chǎn)品為孩子打造一個安全用網(wǎng)空間,已成為一大剛性要求。
現(xiàn)在的家長都具備了“望子成龍”的心切,這固然是對的;這就是為什么家長總是催我們?nèi)タ磿⒆x書、做習(xí)題的原因了。可是,一直去學(xué)習(xí)好嗎?適量學(xué)習(xí)很好,但學(xué)習(xí)只能關(guān)在家里嗎?難道到大自然中去看看樹,看看動物不好嗎?觀察動、植物的習(xí)性不叫學(xué)習(xí)嗎?家長只知道孩子要去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),才能進(jìn)步;可是沒有想到會讓孩子討厭學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子放下書本,不想學(xué)習(xí)的那一刻,家長就會去打、去罵孩子;讓孩子痛恨家長,從而做做出大逆不道的事。難道不能溫柔的去勸孩子,讓孩子愛上學(xué)習(xí)嗎?
隨著智能手機(jī)的普及以及網(wǎng)絡(luò)的暢通,越來越多的年輕人都熱衷于使用手機(jī)、平板、電腦等電子產(chǎn)品,每天都會花上好幾個小時的時間,用眼過度成常態(tài)。這樣長時間沉迷電子產(chǎn)品,會讓眼睛受到電子輻射,引起用眼過度、眼睛疲勞,容易升高眼壓,對視力影響也較大。
從另外一個角度看,上學(xué)對孩子社會性的挑戰(zhàn)非常大。就算是在輔助之下,經(jīng)過了上學(xué)洗禮的孩子,才有可能達(dá)到與社會融合的最好狀態(tài)。
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