潛江哪家好叛逆青少年教育學校口碑推薦_兒子心理變態

1.培養孩子健康的心理。孩子遇到挫折或者困難會患抑郁癥，或者以此種方式來要挾父母，達到自己的目的，這都是心理不健康的表現。所以父母在培養孩子學習的同時，也要注重幫助孩子消除學習、生活上遇到困難的焦慮情緒，讓孩子有一個健康的心理。這其實是很多父母在教育孩子方面所缺失的，恰恰也是最關鍵的一面，如果這一方面沒有把控好會毀掉孩子的一生。

這時我開始著急起來，趕緊聯系第2所學校，向老師表達十足的誠意。老師說位置太少了，估計只有一兩個位置空出來，還有現有學員的弟妹在排隊，所以希望渺茫。感受到我迫切而誠懇的心情和對學校的欣賞之后，她安排叮叮入校體驗一天，順便讓老師看看孩子情況。

又到9月的開學季，“焦慮”成為家長和孩子共同的情緒主題。而且這種焦慮情緒并不是單一的，是復合化的。比如說作為家長，會焦慮接送孩子與上班之間的時間平衡；會焦慮孩子上課是否聽得懂、老師是否講得好、考試成績能不能提升；更進一步，會焦慮孩子的升學問題。而作為孩子，來自父母老師、學習方法、考試成績等多方面的壓力，也成為了小小年紀必須承擔的負重。

除了選擇學校，有叛逆心理的家長不要總是盯著孩子的弱點，更不要拿孩子的缺點和其他孩子的優點比較。家長在與孩子接觸時，要盡量發掘孩子的長處，鼓勵孩子減少對父母的抵觸情緒。