全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩更多的孩子會選擇抑郁、焦慮、叛逆、自殺等放棄學業、前途、人生、生命的方式,給家長以狠狠暴擊。青春期孩子的愚蠢是超過人類想像的。孩子為了報復家長,極其舍得下本錢。
10.家庭教育的作用,與兒童“先入為主”的心理效應分不開。兒童早期的經驗對于人一生的影響,怎么評估也不過分。而很多家長卻過分地寄希望于學校,甚至不犧一切代價送孩子上所謂好的學校。“學校,我想也不是與兒女有什么了不起的關系的。學習一些符號,懂得一些常識,結交若干朋友,度過若干歲月,如是而已……”孩子擇校,量力而行就好。孩子去不了好學校,與其自責和慚愧,不如好好想想怎樣做好家庭教育。
頻繁使用手機的兒童,會損害他們的大腦神經。由于兒童腦神經與成人不同,他們抗輻射損傷的能力較弱,常常使用手機,會對兒童的智力發展造成一定的損害,因此家長一定要嚴格控制孩子玩手機的時間,千萬不能讓孩子沉迷于手機或者電子產品。
心理建設做好了,我們需要從生活上慢慢向幼兒園生活靠攏了。在幼兒入園前,爸爸媽媽要調整孩子的作息規律,培養各項生活自理能力,以減少孩子入園后的焦慮。例如,自己用杯子喝水、自己上廁所、自己洗手吃飯、自己穿衣服……有什么要求能大膽地和大人說,鍛煉自理能力,逐漸培養自己照顧自己的能力。
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