荊州規(guī)模大的教育叛逆孩子學(xué)校怎么聯(lián)系老師_兒子在學(xué)校早戀

孩子上學(xué)磨磨蹭蹭，本來(lái)能十分鐘解決的事，總是要磨蹭到半小時(shí)，相信很多家長(zhǎng)對(duì)此都感同身受，不管是晚上寫(xiě)作業(yè)還是早晨起床上學(xué)，學(xué)生總是慢吞吞，小小年紀(jì)就養(yǎng)成了拖延癥的壞習(xí)慣。

原因九、父母不了解每個(gè)階段孩子的特點(diǎn)。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，每一個(gè)階段的特點(diǎn)是不一樣的，家長(zhǎng)心里只關(guān)注學(xué)習(xí)，忽略了其它方面的關(guān)注，比如生活，游戲，交往等等，限制了孩子的空間，這樣往往適得其反。幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，高中，每一個(gè)階段不同的特點(diǎn)家長(zhǎng)并不了解，過(guò)多的強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，最終帶來(lái)的就是孩子厭學(xué)。

3、惰性。多發(fā)生在初中二年級(jí)以下的孩子,因?yàn)閼卸璨粣?ài)寫(xiě)作業(yè)討厭考試等不上學(xué)。常伴有假性頭疼或者胃疼等身體表現(xiàn)。

班主任生氣，因?yàn)榘嘀魅我彩桥模X(jué)得這個(gè)男學(xué)生很惡心，很油膩。遂強(qiáng)烈要求學(xué)校開(kāi)除，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)了也很憤怒，下達(dá)開(kāi)除指令，年級(jí)通報(bào)處理。同時(shí)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校找領(lǐng)導(dǎo)鬧，大罵領(lǐng)導(dǎo)，甚至帶來(lái)了記者，威脅學(xué)校，反正意思就是：學(xué)校班主任因?yàn)槲壹液⒆訉W(xué)習(xí)差，故意針對(duì)我家孩子，領(lǐng)導(dǎo)偏袒老師，一窩子黑老鼠。