全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩所有的孩子在第一次上學基本無異,都是要哭哭鬧鬧的,只是有的孩子適應的快,有的孩子適應的慢,家長的堅持很重要,千萬不要因為孩子哭鬧就心軟不去了,或者用欺騙的方式把孩子騙去學校,這樣會加劇孩子的抗拒的心理。最好的做法就是溫和而堅定的告訴孩子,上學是必須的事,爸爸媽媽可以早點來接你。如果孩子哭了,家長要抱抱自己的孩子多鼓勵他/她,相信他/她可以做到。
雙明確了父母承擔家庭教育的主體責任,細化了監護人在家庭教育中的職責,同時學科培訓也將受到限制,這是將教育回歸學校教育和家庭教育本身,這就是為什么說雙減還要做“加法”的原因,因為減少了學生的負擔,相應的增加了家長應當承擔的責任。
幫助孩子削弱對“懲罰”這件事的敏感度。孩子被老師批評導致孩子害怕老師以致于不愿去上學,實際上是孩子內心放大了對“懲罰”這件事的恐懼。我們要做的是幫助孩子直面這個事情,告訴孩子事實沒有他想的那么嚴重,削弱這件事在孩子心中形成的壓力。
3,和孩子的心理情緒有關系。孩子如果對于上學這件事很喜歡,那么孩子動作上會加快一些的,表現出他對于上學的迫不及待,而反之,孩子討厭上學,那么自然動作就會放慢,從行動上表現他的厭惡。
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