全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩其實歸根到底,是我們父母不愿承認,或者不愿接受自己的孩子普普通通,總希望他/她長大后成就一番轟轟烈烈的事業,讓孩子替自己去完成沒有實現的理想,卻不管孩子心里是否真的喜歡。于是不停催促,不斷雞娃,讓孩子和父母時刻都處在焦慮中。人類是唯一強調外部環境教育,而選擇性忽視內在基因決定的物種,原因大家都懂的。其實孩子究竟是不是學習的材料,父母心里早就清楚,只是不愿承認,不愿接受,總寄希望于名師名校。這就像是給一棵桃樹不斷施肥澆水精心護理,希望它結出李子一樣。
并且這一職業""家庭教育指導師“已經獲得專業認證,眾多靠譜職業方向選擇!同時掌握家庭教育、孩子心理的核心,提高自身職業競爭力,可收獲高薪工作崗位!
一是游戲成癮。不少孩子沉溺于“過關游戲”、“暴力網游”、“神魔玄怪”中不能自拔;二是交際成癮。就是利用各種聊天軟件以及網站的聊天室進行人際交流,樂此不疲。最讓人擔心的是孩子受到色情圖片、影像和“裸聊”的誘惑。三是沉迷于一些“言情劇”、“宮廷劇”等等。
自202年7月24日中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》并正式通過。坦白說,我當時看到“雙減”政策的新聞,心情是喜憂參半。喜,雙減政策是有效壓減孩子的作業總量和時長,減輕孩子過重作業負擔,學校開展校內課后服務,滿足學生多樣化需求。憂,在“雙減”政策下家長應該如何監督和促進孩子的學習?學校會如何執行“雙減”政策?
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