全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
我校面向全國(guó)常年招生 無節(jié)假日
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩小小年紀(jì),回答出乎我的意料,陪伴是最長(zhǎng)情的告白。小小的孩子已經(jīng)體驗(yàn)到了喜歡上了我的陪伴。是的,每一天只有早上我可以陪著她一起上學(xué),其它時(shí)間都交給了小小的她和托管老師,這是我對(duì)孩子的虧欠。
成熟專業(yè)的化管理學(xué)校已經(jīng)做到了面面俱到,能符合孩子的成長(zhǎng)規(guī)律,也能考慮到孩子的心理需求。以明德勵(lì)志成長(zhǎng)教育學(xué)校為例子,這是一個(gè)專門針對(duì)孩子叛逆早戀,網(wǎng)癮厭學(xué)的成長(zhǎng)問題而成立的學(xué)校,擁有科學(xué)有效的教育體系,經(jīng)得起時(shí)間考慮,可以幫助各種問題少年快速蛻變。在課程設(shè)置上面,和傳統(tǒng)老舊的化管理學(xué)校不一樣,它走的是人性關(guān)懷路線,提供的是心理。
本期家庭中,母親非常反對(duì)孩子玩手機(jī),擔(dān)心孩子一直玩下去會(huì)讓視力受損;而爸爸本來是支持的態(tài)度,還會(huì)一起組隊(duì)玩游戲,但后來發(fā)現(xiàn)在玩游戲時(shí),兒子會(huì)變的非常暴躁,并一直出現(xiàn)推卸責(zé)任的情況,就也開始持反對(duì)態(tài)度。復(fù)盤孩子沉迷電子產(chǎn)品的過程,父母二人疫情期間都需要從早到晚的工作,只能讓孩子獨(dú)自留在家里,也就逐漸對(duì)手機(jī)愈發(fā)依賴。
特點(diǎn):附加值高,通過家庭教育指導(dǎo)師的專業(yè)能力認(rèn)證,即使不從事家庭教育行業(yè),也能在其他崗位發(fā)揮重要作用。有了家庭教育指導(dǎo)的專業(yè)知識(shí),可以幫助領(lǐng)導(dǎo)或同事解決家庭教育問題,增進(jìn)同事之間的關(guān)系,協(xié)調(diào)工作環(huán)境,更容易在工作環(huán)境中脫穎而出。另外,你對(duì)孩子的教育可以科學(xué)化、專業(yè)化,為孩子更優(yōu)秀打下基礎(chǔ)。
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湖北全封閉學(xué)校,,叛逆孩子學(xué)校,青少年叛逆學(xué)校,少年管教學(xué)校,叛逆學(xué)校,問題青少年教育學(xué)校,管教叛逆孩子學(xué)校,管教青少年學(xué)校,問題少年學(xué)校面向:武漢,宜昌,襄樊,襄陽(yáng),荊州,恩施,孝感,黃岡,十堰,咸寧,黃石,仙桃,隨州,天門,荊門,潛江,鄂州,神農(nóng)架常年招生
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