全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩小A的父親承擔著家庭的經濟來源,專心于在外打拼,很少有時間和耐心陪伴孩子。父親沒有去引導孩子如何與學習進行互動,如何與周邊的伙伴、老師以及社會進行互動,這都導致了小A在與外界互動的時候充滿了焦慮、緊張,出現了一系列的問題。父親在家庭里是一種隱形的狀態,這時就會有一個抱怨且焦慮的母親對孩子進行管教。當母親焦慮時,孩子內在就會缺少愛與歸屬感。這也導致孩子在面對學校繁雜的學業與復雜的人際關系時,就會缺乏方向感。
叛逆孩子成長學校認為不要常常給孩子壓力,你的每一句“我都是為了你好”對孩子來說都是枷鎖,捆綁著他們按著你的想法前行,做著他們本不愿意做的事,等到超過他們的承受的限度,叛逆的青春會讓你知道他們是什么顏色。
一次考試失利,小優焦慮、自責、抑郁,再也不願去上學了;家長催他、跟他講道理,孩子就一句“我累了”;更開始沉迷游戲,你罵他,他哭著說找不到學習的意義…
通過學習打籃球,我希望我的孩子更加的健康和強壯。現在這個社會電子產品太發達了,有些小孩從小就沉迷與手機和IPAD。而打籃球不僅讓他們逃離那個封閉的游戲中,同時可以讓他們更茁壯的成長,結交更多地朋友發現更多有趣的事情。
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