江西哪里有青少年訓(xùn)練營(yíng)學(xué)校在線咨詢_家里兒子討厭學(xué)習(xí)

這樣一天一天的煎熬著，有時(shí)一周能去三四天，大概持續(xù)了三周的樣子，到后來(lái)孩子說(shuō)起上學(xué)，就手心發(fā)熱，頭暈。一副受驚的小動(dòng)物樣，也實(shí)在不愿意逼迫孩子，就在家復(fù)習(xí)吧。帶孩子跑跑步，去咖啡廳，去圖書館，到處散心。孩子情況還行，只要不提上學(xué)，那也還好。那就好好呆著吧，那些想了沒(méi)有用的東西也不必再想了。只要孩子在，先這樣吧。

其次，充分的相信學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)校總體來(lái)講對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)都有科學(xué)的安排和要求，不管是雙減背景下如何去抓好課堂以及如何去減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)，同時(shí)更高效地促進(jìn)孩子們的發(fā)展。

而這種情況，并不是靠父母在上學(xué)之前的幾句叮囑就能解決的，在周圍的小孩子都在哭的時(shí)候，他們也會(huì)受到環(huán)境的影響，開始哭鬧，這就是“分離焦慮”。

家庭教育，家長(zhǎng)要善于傾聽，多與孩子交流溝通；以正確的方式指出和改正孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。