全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩不想上學的孩子其實比例并不低,基本上每個班都會碰到一兩個,但是其中的原因都不盡相同。有比較多的孩子是有厭學情緒的,主要表現為學業成績不高,各方面表現不佳,很難得到老師和家長的認同,并且可能嘗試過很多方法也沒有什么改善,屢次失敗后喪失信心與動力于是不愿再嘗試。也有一部分孩子是由于人際交往問題害怕到學校,甚至可能正在遭受霸凌。還有極小一部分孩子有心理問題,嚴重影響他正常的日常生活導致無法上學,這樣的孩子往往會伴有軀體癥狀,如頭疼、腹瀉等。
在缺少名額的學校,比如學校排名比較高,大家都想讓孩子去這所好學校就讀,那么該學校名額就比較緊缺了,一個班差不多都是20多個學生。學校必須根據其招生政策予以優先考慮。招生政策是由學校的管理委員會起草的,可以通過教育網官方網址了解更多不同類型的小學及其招生政策。
孩子沉迷電子產品,一方面是因為其本身的吸引力,另一方面可能是為了逃避現實而躲進虛擬世界,如逃避學習的壓力、逃避與父母的沖突等。這時,家長要從現實家庭環境入手,創造輕松的家庭氛圍,與孩子建立有效的溝通,給予孩子幫助與支持,讓孩子被看見、被關愛、被尊重。反之,如果家庭氛圍壓抑,父母對孩子多是責罰,電子產品就會變成現實的替代,變成孩子對抗父母的工具——家長越不允許孩子玩,孩子越要玩。
很多孩子不知道如何制定計劃,家長可以和孩子一起制定計劃,并且留出一定的休息時間,避免因為計劃過于緊湊而導致孩子產生厭學的情緒。制定了計劃之后,應該要督促孩子完成計劃。
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