全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩有多少孩子上學脖子上帶著鑰匙,中午在托管班吃飯,放學自己回家打開門鎖,自己放好書包,寫作業,等著媽媽回家。
“家庭教育”在“雙減”政策以及“家庭教育法”頒布之下,肯定是一個商機,但它可能不是以“家庭教育指導師”的形式呈現,因為“家庭教育指導師”的主要目標群體剛好是女性,這跟上文提到的“鄧斯坦嬰兒”語言培訓很相似,所以可能現在推行為時過早、它是十幾年甚至上百年之后的商機:國家的發展都遵循相似的軌跡,我們要走到西方國家目前的重視家庭教育階段,還有相當長一段路程要走。
開篇的這個文案是國家在7月24日發布的通知,主要思想是構建教育生態,促進學生全面發展,減輕作業負擔,科學利用課余時間。其中,在科學利用課余時間部分,提到了“引導學生合理使用電子產品,防止網絡沉迷”。老實說,這是一個很好的通知,雖然有些老生常談了,但也看出國家對于年輕人的重視,現在確實很多小孩子用電腦和手機太多,近視的情況非常嚴重。但在這篇幾千字的通知中,關于網絡沉迷部分只有半段,更多是在討論規范培訓機構之類。最終,我們也知道了結果,國內的培訓機構事業受到了巨大打擊。
孩子厭學在很大程度上是家庭教育的失誤,需要家長從家庭教育方面進行補救。對孩子進行正確的引導和陪伴,是每個父母的責任。
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