全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問(wèn)題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問(wèn)題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
我校面向全國(guó)常年招生 無(wú)節(jié)假日
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開(kāi)設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩首先,家長(zhǎng)要幫助孩子建立學(xué)習(xí)的儀式感,比如讓孩子準(zhǔn)備第二天上課用的書本,在固定的位置上學(xué)習(xí),穿上校服或是平日上學(xué)穿的衣服等。
孩子是“物極必反”的犧牲品嗎?過(guò)高的期望值與功利意識(shí)也易使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理而言學(xué)。許多家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳心切,于是對(duì)孩子提成不切實(shí)際的要求,當(dāng)孩子達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)時(shí),便采取不正當(dāng)?shù)拇胧行┖⒆幽軌蛉淌埽行┖⒆痈纱嘞敕凑_(dá)不到要求,索性放棄追求。找準(zhǔn)了造成孩子逃學(xué)厭學(xué)的原因,我們才有可能采用有效策略,幫助孩子克服厭學(xué)情緒。比如,培養(yǎng)孩子從心底滋生出一種對(duì)學(xué)習(xí)的喜愛(ài)之情,使孩子明確學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展的重要,明確自己的學(xué)習(xí)不是為了爸爸媽媽,也不是為了老師和其他的人;適當(dāng)調(diào)整自己的目標(biāo)和期望,給孩子的學(xué)習(xí)付出一些獎(jiǎng)賞,增強(qiáng)他們的信心;用耐心和科學(xué)的知識(shí)教會(huì)孩子和經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間和心智;
接送孩子上學(xué)、放學(xué)時(shí)間段,請(qǐng)家長(zhǎng)不在幼兒園門口長(zhǎng)時(shí)間聚集,接送孩子時(shí)務(wù)必也請(qǐng)全程佩戴好口罩。早上送孩子,即送即走,下午接孩子時(shí)不擁擠,在規(guī)定區(qū)域內(nèi)有序接孩子,保持間距,接送等待時(shí)不吸煙、不亂扔煙頭。幼兒園實(shí)行封閉式管理,外來(lái)人員一律不得進(jìn)入幼兒園。
第二,將心比心能確保孩子說(shuō)出她焦慮的原因。和大人一樣,孩子們也有各種合情合理的焦慮原因,比如饑餓、疲憊、恐懼等。可悲的是大人們?cè)缫蚜?xí)慣對(duì)這些焦慮置之不理。
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學(xué)校地址:湖北省孝感市漢川市馬口鎮(zhèn)
湖北全封閉學(xué)校,,叛逆孩子學(xué)校,青少年叛逆學(xué)校,少年管教學(xué)校,叛逆學(xué)校,問(wèn)題青少年教育學(xué)校,管教叛逆孩子學(xué)校,管教青少年學(xué)校,問(wèn)題少年學(xué)校面向:武漢,宜昌,襄樊,襄陽(yáng),荊州,恩施,孝感,黃岡,十堰,咸寧,黃石,仙桃,隨州,天門,荊門,潛江,鄂州,神農(nóng)架常年招生
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