全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩更常見的是,父母面對一個受焦慮之苦的孩子,認為有必要安撫孩子,幫助他/她減少焦慮,因而做出順應行為去幫助孩子。但是幫助一段時間后發現孩子焦慮并沒有消除,孩子更加依賴家長來解決焦慮,而且社會功能(如獨自一個人上學、獨自睡覺、完成作業等)退縮得更厲害,又忍不住來苛求孩子。這兩股力量會導致他們不穩定的波動,在過度保護和過度要求之間來回搖擺。
*?首先,當孩子主動跟家長訴說自己情緒、身體不舒服、不想上學等情況時,家長一定要引起重視,主動陪伴其尋找“不適應/變化”背后的原因;
因為,生長在這樣的家庭里,孩子的內心是壓抑的,不快樂的,這樣的家庭氛圍帶給孩子的,是“禍不單行”的感覺,當孩子擁有一個缺席的父親的同時,老天還會給他一個焦慮的媽媽。
又是一年開學季,又有一大批寶貝要離開家去上幼兒園了,這是孩子成長中非常重要的一個階段,很多孩子入園初期會產生焦慮情緒,有沒有辦法緩解孩子的入園焦慮呢?入園之前要做什么準備呢?
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