全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩可想到一位朋友的現如今的狀態很是糟糕;整天休息時就會沉迷于電子產品的世界中去,從而迷失在了這個現實生活中的自己。一天下班了或者放假了就看短視頻、打游戲、刷電視在這些電子產品中虛度光陰年華,以前我的生活也是這般。
家庭教育指導師培訓項目是國內家庭教育領域唯-專業培訓項目,由鴻猷文化組織實施。鴻猷文化長期致力于家庭教育專業培訓和家庭教育專業人才的培養,師資力量雄厚,培訓體系規范,在家庭教育培訓領域享有良好聲譽在價@值觀多元化、經濟快速發展的今天,孩子已經不是我們那個年代的孩子了。如果還靠我們父母傳下來的那一套教育孩子,恐怕已經行不通。家庭教育必須跟上時代發展的步伐,必須從傳統的經驗傳授向科學育人轉變,家庭教育需要專業的家庭教育指導師。
現在的孩子,成長在一個網絡無處不在的時代。而在疫情限制出行的情況下,孩子接觸電子產品和網絡的時間也大大增加。網絡是一把雙刃劍,在極大便利我們生活的同時,沉迷網絡則會給孩子帶來身體和心理上的消極影響。互聯網法治研究中心主任、中國社會科學院副校長林維表示,一些孩子可能會在游戲中獲得愉悅感和滿足感,但是總體上網絡游戲帶來的負面作用還是占主要方面的。過度沉迷網絡,會使青少年的時間分配管理出現巨大問題,影響學業;沉迷虛擬世界,容易使未成年人游離于現實世界之外,引發性格異化風險,長此以往,演變為網絡成癮。
某些父母認為,自己給小孩提供物質條件,給小孩提供上學機會,對孩子有所期待也理所必然,孩子達不到家長的目標,則是孩子的原因,“教訓教訓”孩子是是正常情況的。
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