江西在這的不良少年軍事管理學(xué)校口碑前五推薦_小孩和混混在一起

當(dāng)孩子開始上學(xué)之后，自己不僅需要操心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且很多孩子的家庭作業(yè)還需要家長(zhǎng)批改。孩子有不懂的問題第一時(shí)間也是問家長(zhǎng)。對(duì)于部分沒耐心的家長(zhǎng)，或者文化水平較低的家長(zhǎng)而言，這確實(shí)是一種煎熬。

明年孩子應(yīng)該能定點(diǎn)直升初中，升學(xué)不是大問題。他學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，我目前也還hold得住，能給他講題。除了學(xué)校布置的作業(yè)，我也額外給他布置口算、閱讀、單詞等課外練習(xí)題，從他上四年級(jí)開始就這樣做，孩子已經(jīng)習(xí)慣了。

在這個(gè)教育內(nèi)卷的時(shí)代，家長(zhǎng)們愈發(fā)焦慮。許多教育機(jī)構(gòu)正是抓住了家長(zhǎng)對(duì)孩子成績(jī)的焦慮心理——“量子波動(dòng)速度”“右腦開發(fā)”“閃卡”等神器的名字在媽媽圈悄然興起。

寒假長(zhǎng)假加上過年的歡樂氛圍，會(huì)讓孩子依然停留在節(jié)假日的生活節(jié)奏中不愿出來，有的孩子面對(duì)開學(xué)甚至?xí)a(chǎn)生“焦慮”甚至“緊張”的情緒。