江西性價(jià)比高的孩子厭學(xué)管教學(xué)校哪個(gè)學(xué)校好_家里兒子討厭學(xué)習(xí)

有的父母認(rèn)為，孩子的智力要早點(diǎn)開發(fā)，而且越小的孩子記憶力也越好，早點(diǎn)上學(xué)能讓孩子將知識(shí)點(diǎn)記得更牢一些，更早地站上人生的起跑線，早出發(fā)早收成。早一年參加工作，能夠多一年的工作經(jīng)驗(yàn)，能得到更多的機(jī)會(huì)。比如，以工作來說，早一年畢業(yè)，能夠多好幾次考取編制的機(jī)會(huì)，這是多少錢都買不來的。

和一般家庭教育類的書不同，蔡朝陽老師的《我們現(xiàn)在如何做父母》既不是類似“智力的早期開發(fā)”的“育兒寶典“，也不是諸如“如何把孩子培養(yǎng)成高端人才”的“操作指南”。如果是抱著尋找各種“成功型家教”秘訣的心態(tài)來讀這本書，那注定是要失望的。因?yàn)檫@是一本不談“技巧”，只談?dòng)^念的書。他說：“真的，在孩子的教育上，錢確實(shí)不是最重要的問題，家長的教育觀念才是最核心的要素?！?/p>

爸爸媽媽們一般都會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行約束，但是不熟悉這些電子產(chǎn)品的祖父母們卻往往容易為了不讓孩子哭鬧而選擇妥協(xié)，任孩子沉迷其中卻無計(jì)可施。孩子以電子產(chǎn)品為伴，也讓一旁照顧孩子的他們倍感孤獨(dú)。

我給大家分享這個(gè)小故事，是告訴大家：孩子出了問題，一定是正向引導(dǎo)，不去與學(xué)校與老師發(fā)生沖突，不要去與老師發(fā)生對(duì)抗。因?yàn)榕c老師與學(xué)校發(fā)生沖突，這樣雖然可能讓自己心理上得到了一些好的感受，感覺到了好像自己勝了一樣，然而對(duì)孩子對(duì)孩子的未來，對(duì)孩子的心理健康沒有好處。