江西的確有青少年成長(zhǎng)學(xué)校那個(gè)夠?qū)I(yè)_我家小孩在學(xué)校早戀

對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的地方，更是重要的社交場(chǎng)所。和同學(xué)起沖突，和好朋友吵架，被人欺負(fù)，被老師批評(píng)、懲罰，都會(huì)成為他逃避上學(xué)的理由。

我想讓三個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，我又沒(méi)有能力把三個(gè)叛逆孩子管好，只好把他們送到問(wèn)題孩子叛逆教育學(xué)校。在那里有專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)老師，對(duì)孩子的叛逆思維和叛逆行為改正非常好，經(jīng)過(guò)半學(xué)期的改正，大兒子也不再早戀了，二兒子也不沉醉網(wǎng)絡(luò)游戲了，三兒也不曠課、逃學(xué)了。他們也意識(shí)到文化知識(shí)的重要性，都開(kāi)始認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，跟叛逆的時(shí)候完全不一樣了，和正常的孩子一樣了。

父母對(duì)子女溺愛(ài)，從小的家庭教育中，從未讓孩子再逆境中成長(zhǎng)，孩子一直在溫室中，會(huì)導(dǎo)致其受挫能力差，不愿面對(duì)困難和挫折。

中國(guó)青年報(bào)客戶端北京1月4日電（中青報(bào)·中青網(wǎng)記者胡寧）《家庭教育促進(jìn)法》于2022年1月1日起正式施行。為督促涉案未成年人父母或其他監(jiān)護(hù)人更好履行家庭教育職責(zé)，未成年人健康成長(zhǎng)，在新法實(shí)施之際，北京市檢察機(jī)關(guān)針對(duì)辦案中發(fā)現(xiàn)的依法需要接受家庭教育指導(dǎo)的家庭，聯(lián)合婦聯(lián)、中國(guó)兒童中心等機(jī)構(gòu)，整合社會(huì)家庭教育指導(dǎo)資源，探索建立檢察機(jī)關(guān)訓(xùn)誡和責(zé)令接受家庭教育指導(dǎo)工作機(jī)制。