全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩孩子不愿去上學所釋放的信號一般是,他需要家長的陪伴、關心和無條件的愛,還有家庭的安全感。當孩子得到了他所想要的家長的積極回應,關于上學的問題也就不再是問題。
那些經常被父母忽視的孩子,很可能會通過厭學這種行為,企圖吸引家長的注意,提醒家長自己的存在,讓家長“看到”自己;同樣對于那些矛盾重重的家庭,孩子的厭學能夠讓家長暫時地形成“統一戰線”,讓孩子感受到父母之間的“關系和諧”。
父母請來醫生診斷,得知孩子身心健康,只是過于懶惰不愿起床,即苦口婆心勸導:“孩子,這樣懶惰下去以后怎么生活呢?要想得安樂必須勤勞精進。”
第四家庭教育相較于學校教育更具針對性。說到家庭教育,我們許多人覺得它不是很重要,甚至認為是可有可無的。或者覺得家庭教育只在孩子小的時候才存在,等孩子到了上學的時候它就顯得不重要了,學校教育會替代家庭教育。其實,孩子的教育學校永遠替代不了家庭教育。
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