江蘇南通叛逆小孩教育學(xué)校叛逆學(xué)校的管理方式實(shí)行的是軍事化管理，對孩子的生活作息有著嚴(yán)格的要求。早上到時間起床時會打鈴強(qiáng)制叫孩子起來，晚上睡覺的時候會統(tǒng)一斷電熄燈，而且在學(xué)校是沒有手機(jī)充電口的，無法使用手機(jī)。吃飯也統(tǒng)一菜式，每天是固定的菜。

叛逆小孩教育學(xué)校

1月15日上下，全國各地大部分中小型學(xué)生都早已進(jìn)到假期生活，但是在封閉式特訓(xùn)學(xué)校中，卻沒有假期這一說，她們不可以回家，還需要再次開展訓(xùn)練生活，那麼，究竟在新春期內(nèi)，她們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活真正情景是什么樣子呢?今日我便以以前親自參加過的一次新春歷經(jīng)和我們完成共享。

風(fēng)格迥異的訓(xùn)練央視春晚

農(nóng)歷小年夜，對特訓(xùn)學(xué)校而言是個不眠夜，由院校文藝范兒部門負(fù)責(zé)人籌劃的春節(jié)聯(lián)歡晚會也會在這一天開展，各種各樣通過用心選撥、排演的電視節(jié)目陸續(xù)開演。盡管這僅僅一家特訓(xùn)學(xué)校舉行的小規(guī)模納稅人的聯(lián)歡晚會，可是則是集該校力量舉行的，聯(lián)歡晚會仿效央視春晚，在最終還分配了從國每個地區(qū)的學(xué)生集聚到特訓(xùn)學(xué)校的學(xué)生送春節(jié)對聯(lián)，年未到，濃濃的年味早已是十足了，電視節(jié)目花樣多，教師同學(xué)們也玩得很盡情。

動手能力包餃子

大年三十依照風(fēng)俗習(xí)慣都需要吃餃子，喻意和和美美，春雷也是如此。八張大圓桌，八個同學(xué)們從餐廳搬離八盆早就由餐廳廚房拌好的餃子餡，無需教練說些什么，學(xué)生主動地來到圓桌邊，挽住衣袖，外伸早早已洗完的手，就逐漸包餃子了。

餃子餡是莧菜小鮮肉的，郁郁蔥蔥的莧菜是以菜園里學(xué)生們自身種的田里拔起來的，肉是為了更好地過春節(jié)院校殺的自己養(yǎng)的營養(yǎng)豬，吃的也是一個安心。

學(xué)生含有的之前保過餃子，包出去的制成品像模像樣，像肥嘟嘟的白臭小子，再看一下裝餃子的框里這些瘦嘎嘎嘎的，一看如同缺乏營養(yǎng)的小餃子，顯而易見平時包這餃子的人平時只能飯來張口衣來伸手，沒干過那樣的事。

源于不一樣學(xué)生手上的餃子堆積在一起，入鍋，起鍋，上菜，在學(xué)生樂滋滋的的歡笑聲中進(jìn)到每一個學(xué)生的肚子里，格外的香。

吃豐厚的團(tuán)圓宴

做為一年中最重要一頓飯，特訓(xùn)學(xué)校總后勤部為這一頓飯干了充足的提前準(zhǔn)備，很早就定好了菜單欄，酸辣椒鴨雜、青豌豆炒豆泥、尖椒花菜炒肉片、油膩芙蓉蝦、排骨燉蘿卜等菜式被明確端上大年三十團(tuán)圓宴餐桌。

十多個菜盤將諾大的圓餐桌擺得滿滿登登，加上啤酒飲料，這一夜里在這個餐桌上，沒有教師沒有學(xué)生之分，大伙兒都是一家人，集聚在這里所反叛小孩特訓(xùn)學(xué)校一起渡過了一個非常的除夕夜。

放煙花

集聚在餐廳，圍住爐子看春晚，暖洋洋的房間內(nèi)與戶外的超低溫產(chǎn)生獨(dú)特的比照。看了央視春晚，吃過餃子，時間早已是接近轉(zhuǎn)鐘。

轉(zhuǎn)鐘的時時刻刻愈來愈近，每個人都會屏著吸氣看見半空中，黑乎乎的天，沒有一點(diǎn)殘渣。忽然一點(diǎn)光亮從地面升起，升到半空中后只聽見“嘣!”的一聲，絢麗多彩的七色花開在半空中，別具匠心，此外，在特訓(xùn)學(xué)校住宿樓屋頂、繞著體育場一圈，各色各樣的煙火一起被引燃，在這個終究不寧靜的夜里彈奏出一支迷人的協(xié)奏曲。

煙火光下，爆竹聲中，大伙兒互道新年快樂，新春的喜氣洋溢著在校園里，衷心的祝福每一個人新的一年身心健康、萬事大吉。

給爸爸媽媽通電話拜早年

大年初一，在教練的計劃下，90好幾個特訓(xùn)學(xué)校學(xué)生分為三批，到三個公司辦公室打電話給家中拜早年。對許多學(xué)生而言這是第一次背井離鄉(xiāng)在外面留宿，也是第一次和那么多的人一起過春節(jié)，盡管有高興，可是給家中通電話時也有一些失望。

“不清楚父母在家里有沒有想我，總之我是想她們了，可能她們應(yīng)當(dāng)也在想我，哈哈哈，新的一年里，期待父母能身康體健，我就會好好地反省自己，盡早出來。”已經(jīng)排長隊通電話的小趙有一些害羞的饒了饒頭，眼中裝滿了希望。

這所特訓(xùn)學(xué)校的教練符政笑道，“實(shí)際上學(xué)生剛到院校只有根據(jù)信件的方法與家中溝通交流聯(lián)絡(luò)，三個月后能夠申請辦理通電話回家，此次大伙兒心態(tài)越來越興奮和過春節(jié)不無關(guān)系，終究過春節(jié)誰都想回家。”

特訓(xùn)學(xué)校的小孩沒有假期，即使在新春也需要開展練習(xí)，主題活動全是穿插練習(xí)之外的，要想掌握特訓(xùn)學(xué)校的真正生活可參照《揭密！戒網(wǎng)癮學(xué)校的真正生活》。

江蘇南通叛逆小孩教育學(xué)校

孩子叛逆比較嚴(yán)重，強(qiáng)制性送孩子去叛逆學(xué)校行嗎?

肯定是不能的。

第一:強(qiáng)制性自身這一個人行為針對一切一個人全是沒法進(jìn)行的，假若運(yùn)用在青春發(fā)育期孩子的身上，那麼孩子一定會抵抗，抵抗較大的特征便是出走。

第二：孩子即使不容易出走也會顯得更為叛逆和比較敏感，她們不容易再堅信父母。

第三：有一些孩子乃至?xí)?zé)罵父母，對父母下狠手。

這種不良影響全是實(shí)際中真正產(chǎn)生的。那麼碰到尤其叛逆，但孩子又不愿去叛逆學(xué)校的，父母該怎么辦呢?

當(dāng)父母在為孩子找好叛逆學(xué)校后，可以先和學(xué)校溝通交流，問一問學(xué)校的解決方案，這也正好可以證實(shí)為孩子選的學(xué)校的整體實(shí)力，假如連這類問題都搞不懂的學(xué)校，那麼推薦父母也不必送孩子進(jìn)去，大部分孩子入校也不會有多大的更改。

一般比較好的叛逆學(xué)校，都是會有專業(yè)的心理輔導(dǎo)老師，假如孩子叛逆到迫不得已送封閉式學(xué)校得話，學(xué)校會提供一個計劃方案，隨后由學(xué)校承擔(dān)處理這個問題，普遍的是由心理輔導(dǎo)老師出馬去和孩子溝通交流并處理這個問題。

假如學(xué)校選用強(qiáng)制執(zhí)行措施開展得話，只能讓孩子厭惡父母。