江蘇南京叛逆學(xué)校那里好叛逆青少年管教學(xué)校表示在青少年兒童中，家長(zhǎng)沒(méi)有站在孩子的角度去理解孩子的感受，導(dǎo)致孩子與家長(zhǎng)之間的對(duì)立，從而導(dǎo)致孩子叛逆，容易在思想上走極端，在行動(dòng)上反應(yīng)過(guò)度，如何教育青少年叛逆的孩子？面對(duì)孩子的表現(xiàn)，態(tài)度冷靜。

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1月15日上下，全國(guó)各地大部分中小型學(xué)生都早已進(jìn)到假期生活，但是在封閉式特訓(xùn)學(xué)校中，卻沒(méi)有假期這一說(shuō)，她們不可以回家，還需要再次開展訓(xùn)練生活，那麼，究竟在新春期內(nèi)，她們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活真正情景是什么樣子呢?今日我便以以前親自參加過(guò)的一次新春歷經(jīng)和我們完成共享。

風(fēng)格迥異的訓(xùn)練央視春晚

農(nóng)歷小年夜，對(duì)特訓(xùn)學(xué)校而言是個(gè)不眠夜，由院校文藝范兒部門負(fù)責(zé)人籌劃的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)也會(huì)在這一天開展，各種各樣通過(guò)用心選撥、排演的電視節(jié)目陸續(xù)開演。盡管這僅僅一家特訓(xùn)學(xué)校舉行的小規(guī)模納稅人的聯(lián)歡晚會(huì)，可是則是集該校力量舉行的，聯(lián)歡晚會(huì)仿效央視春晚，在最終還分配了從國(guó)每個(gè)地區(qū)的學(xué)生集聚到特訓(xùn)學(xué)校的學(xué)生送春節(jié)對(duì)聯(lián)，年未到，濃濃的年味早已是十足了，電視節(jié)目花樣多，教師同學(xué)們也玩得很盡情。

動(dòng)手能力包餃子

大年三十依照風(fēng)俗習(xí)慣都需要吃餃子，喻意和和美美，春雷也是如此。八張大圓桌，八個(gè)同學(xué)們從餐廳搬離八盆早就由餐廳廚房拌好的餃子餡，無(wú)需教練說(shuō)些什么，學(xué)生主動(dòng)地來(lái)到圓桌邊，挽住衣袖，外伸早早已洗完的手，就逐漸包餃子了。

餃子餡是莧菜小鮮肉的，郁郁蔥蔥的莧菜是以菜園里學(xué)生們自身種的田里拔起來(lái)的，肉是為了更好地過(guò)春節(jié)院校殺的自己養(yǎng)的營(yíng)養(yǎng)豬，吃的也是一個(gè)安心。

學(xué)生含有的之前保過(guò)餃子，包出去的制成品像模像樣，像肥嘟嘟的白臭小子，再看一下裝餃子的框里這些瘦嘎嘎嘎的，一看如同缺乏營(yíng)養(yǎng)的小餃子，顯而易見平時(shí)包這餃子的人平時(shí)只能飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，沒(méi)干過(guò)那樣的事。

源于不一樣學(xué)生手上的餃子堆積在一起，入鍋，起鍋，上菜，在學(xué)生樂(lè)滋滋的的歡笑聲中進(jìn)到每一個(gè)學(xué)生的肚子里，格外的香。

吃豐厚的團(tuán)圓宴

做為一年中最重要一頓飯，特訓(xùn)學(xué)校總后勤部為這一頓飯干了充足的提前準(zhǔn)備，很早就定好了菜單欄，酸辣椒鴨雜、青豌豆炒豆泥、尖椒花菜炒肉片、油膩芙蓉蝦、排骨燉蘿卜等菜式被明確端上大年三十團(tuán)圓宴餐桌。

十多個(gè)菜盤將諾大的圓餐桌擺得滿滿登登，加上啤酒飲料，這一夜里在這個(gè)餐桌上，沒(méi)有教師沒(méi)有學(xué)生之分，大伙兒都是一家人，集聚在這里所反叛小孩特訓(xùn)學(xué)校一起渡過(guò)了一個(gè)非常的除夕夜。

放煙花

集聚在餐廳，圍住爐子看春晚，暖洋洋的房間內(nèi)與戶外的超低溫產(chǎn)生獨(dú)特的比照。看了央視春晚，吃過(guò)餃子，時(shí)間早已是接近轉(zhuǎn)鐘。

轉(zhuǎn)鐘的時(shí)時(shí)刻刻愈來(lái)愈近，每個(gè)人都會(huì)屏著吸氣看見半空中，黑乎乎的天，沒(méi)有一點(diǎn)殘?jiān)：鋈灰稽c(diǎn)光亮從地面升起，升到半空中后只聽見“嘣!”的一聲，絢麗多彩的七色花開在半空中，別具匠心，此外，在特訓(xùn)學(xué)校住宿樓屋頂、繞著體育場(chǎng)一圈，各色各樣的煙火一起被引燃，在這個(gè)終究不寧?kù)o的夜里彈奏出一支迷人的協(xié)奏曲。

煙火光下，爆竹聲中，大伙兒互道新年快樂(lè)，新春的喜氣洋溢著在校園里，衷心的祝福每一個(gè)人新的一年身心健康、萬(wàn)事大吉。

給爸爸媽媽通電話拜早年

大年初一，在教練的計(jì)劃下，90好幾個(gè)特訓(xùn)學(xué)校學(xué)生分為三批，到三個(gè)公司辦公室打電話給家中拜早年。對(duì)許多學(xué)生而言這是第一次背井離鄉(xiāng)在外面留宿，也是第一次和那么多的人一起過(guò)春節(jié)，盡管有高興，可是給家中通電話時(shí)也有一些失望。

“不清楚父母在家里有沒(méi)有想我，總之我是想她們了，可能她們應(yīng)當(dāng)也在想我，哈哈哈，新的一年里，期待父母能身康體健，我就會(huì)好好地反省自己，盡早出來(lái)。”已經(jīng)排長(zhǎng)隊(duì)通電話的小趙有一些害羞的饒了饒頭，眼中裝滿了希望。

這所特訓(xùn)學(xué)校的教練符政笑道，“實(shí)際上學(xué)生剛到院校只有根據(jù)信件的方法與家中溝通交流聯(lián)絡(luò)，三個(gè)月后能夠申請(qǐng)辦理通電話回家，此次大伙兒心態(tài)越來(lái)越興奮和過(guò)春節(jié)不無(wú)關(guān)系，終究過(guò)春節(jié)誰(shuí)都想回家。”

特訓(xùn)學(xué)校的小孩沒(méi)有假期，即使在新春也需要開展練習(xí)，主題活動(dòng)全是穿插練習(xí)之外的，要想掌握特訓(xùn)學(xué)校的真正生活可參照《揭密！戒網(wǎng)癮學(xué)校的真正生活》。

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孩子叛逆比較嚴(yán)重，強(qiáng)制性送孩子去叛逆學(xué)校行嗎?

肯定是不能的。

第一:強(qiáng)制性自身這一個(gè)人行為針對(duì)一切一個(gè)人全是沒(méi)法進(jìn)行的，假若運(yùn)用在青春發(fā)育期孩子的身上，那麼孩子一定會(huì)抵抗，抵抗較大的特征便是出走。

第二：孩子即使不容易出走也會(huì)顯得更為叛逆和比較敏感，她們不容易再堅(jiān)信父母。

第三：有一些孩子乃至?xí)?zé)罵父母，對(duì)父母下狠手。

這種不良影響全是實(shí)際中真正產(chǎn)生的。那麼碰到尤其叛逆，但孩子又不愿去叛逆學(xué)校的，父母該怎么辦呢?

當(dāng)父母在為孩子找好叛逆學(xué)校后，可以先和學(xué)校溝通交流，問(wèn)一問(wèn)學(xué)校的解決方案，這也正好可以證實(shí)為孩子選的學(xué)校的整體實(shí)力，假如連這類問(wèn)題都搞不懂的學(xué)校，那麼推薦父母也不必送孩子進(jìn)去，大部分孩子入校也不會(huì)有多大的更改。

一般比較好的叛逆學(xué)校，都是會(huì)有專業(yè)的心理輔導(dǎo)老師，假如孩子叛逆到迫不得已送封閉式學(xué)校得話，學(xué)校會(huì)提供一個(gè)計(jì)劃方案，隨后由學(xué)校承擔(dān)處理這個(gè)問(wèn)題，普遍的是由心理輔導(dǎo)老師出馬去和孩子溝通交流并處理這個(gè)問(wèn)題。

假如學(xué)校選用強(qiáng)制執(zhí)行措施開展得話，只能讓孩子厭惡父母。