江蘇在這的厭學叛逆孩子管教學校哪個最好_家里女兒網癮嚴重

多策增加防護——在協商制定規定之后，父母一般會關注孩子是否遵守約定的使用時間，其實更應關注孩子在用電子產品做什么，以便了解孩子的思想動態，如發現不良苗頭，要及時進行引導、勸解，甚至阻止。同時，如果孩子的自控力相對較弱，父母也可以在與孩子分析利弊后，在電子產品上安裝防沉迷系統和帶監測功能的軟件，用技術手段加強安全防控。

為了讓家長們充分認識“雙減”政策，科學家教，共育成長，學校特別邀請了綿陽市家庭教育促進協會高級講師石敏為家長們“支招”——信任、理解、支持、溝通。石敏結合“雙減”政策，從文件要求到自身的育人故事，再到該如何成為好家長引起家長們深思，也引起家長的共鳴。石老師以“家庭教育是樹根，學校教育是樹干”的形象比喻，讓家長們明白家校共育的重要性。雙減，不減家長的責任，陪伴是最好的教育，家長不光是鏡子，也是孩子成長路上的一盞燈。建議家長要把不必要的應酬、追劇、玩手機的時間減去，把最寶貴的時間留給孩子，在精神上、意志上、生活中、愛好上“陪跑”。

據稱，最開始是源于孩子不愿意去上學，爸爸就給他幾塊零花錢；孩子屢試不爽后，他直接告訴爸爸：“你不給我錢，我就不上學。”

如孩子因未能完成作業影響按時就寢，請您及時與學校老師溝通、協商，學校將針對實際需求，個性化調整作業內容、作業量以及作業形式。