全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩愛玩是孩子的天性,每一代青少年都會有自己的游戲。從“忙趁東風放紙鳶”到“蓬頭稚子學垂綸”,從踢毽子、丟沙包到跳皮筋、翻花繩,孩子們在游戲中釋放天性、體驗快樂、收獲成長。進入互聯網時代,網絡游戲興起,由于其互動性、沉浸性、仿真性強,操作便捷,更是對孩子們產生極強的吸引力。適度接觸游戲,可以滿足一些青少年對歸屬感、好奇心和自我實現等方面的心理需求;一些運動類、益智類游戲等,也對青少年健康成長具有積極作用。但也要看到,未成年人還處在身心發育階段,自控能力相對較弱,容易過度沉迷網絡游戲,甚至產生不能自拔的心理依賴。這不僅會擾亂正常的學習生活,也會對未成年人的身心健康造成不良影響。
據調查,在大部分家庭教育中存在著多種形式的誤區,在不同程度上影響著孩子的身心健康和正常全面的發展。歸結起來有:
其實,這都是孩子分離焦慮的表現,這個時期,孩子的情緒比較敏感,家長即便是講道理說好話到磨破嘴皮,孩子也難以接受。為了在開學之前幫助孩子做好心理準備,緩解孩子入園焦慮和安撫孩子入園情緒,我園推薦一些繪本給大家,希望家長們抽時間和孩子共讀,引導孩子了解幼兒園生活,緩解入園焦慮,愛上幼兒園,為孩子的學習生涯打下堅實的心理基礎。
因此,當孩子出現對學校的恐懼,不愿意上學現象時,家長首先應該與他們談心,盡可能了解所有與他們上學有關的情況,找出孩子不愿意上學的原因。
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