湖南岳陽叛逆教育學校很多家庭的教育問題都是可以解決的，但是很多家長都盲目的使用了錯誤的辦法，才會更讓孩子產生叛逆偏執的心理。所以單靠父母是不能很好的解決孩子的叛逆問題。

叛逆教育學校

特訓學校傳言教練會打人，這個是真的嗎?

我們一起來看一下，這名在特訓學校呆過的女生是怎樣敘述特訓學校的。

我是特訓學校出去的，我是一名由于夜不歸宿吸煙和父母溝通交流不上的緣故進來的女孩。

父母跟老師講了不必打小孩，但怎么可能呢，教官打學生，我進去第一天就看到了，只不過是打的變輕，嚇嚇大家罷了。

在這兒，老師教育小孩跟一般學校是不一樣的，這兒的老師跟一般學校的老師教育是反過來的，一般學校的老師碰到不聽話的孩子是立即叫父母來，而特訓學校的老師最擔心父母來啦，小孩或是一樣不懂事，因此特訓學校的老師假如跟你溝通交流不下來，便會跟你說：這個模樣，來看會在大家學校呆好長時間。

為何一些小孩想要在特訓學校呆，有的小孩不愿意呢，由于在特訓學校，許多生活上的事兒必須自身單獨進行，小到刷碗刷碗，大到栽菜塑造樹苗，許多孩子和我一樣，全是家中的獨生子，父母寵溺，壓根沒有吃過苦，但是老師總說我們要懂得感恩，不吃苦耐勞就不清楚現在的我們有那么的得來不易，更不可以搞清楚父母的用心良苦。

也有學校里的心理學測試小課堂，是我最喜歡的課程內容，心理狀態老師40歲上下，她一直語調慢慢，微笑和熙，令人尤其釋放壓力。

猶記得，在一次實驗課，許多同學們都完成了實驗數據，就我還有2個之后的同學們沒有做，老師催了我幾回，但我不敢和老師講我是不會，隨后這一老師讓心理狀態老師與我溝通交流，我還在心理狀態老師眼前就很膽大了講了，我不懂怎么操作，總而言之假如說特訓學校是惡魔學校吧，那心理狀態老師便是特訓學校里唯一的天使之了，有時我覺得，如果我的父母也是學心里的就好了，那樣它們便會搞清楚，有時我的蠻不講理，僅僅期待她們多陪伴我...................

特訓學校確實會打人嗎?尤其叛逆的孩子打是難以防止的，但也需看挑選什么樣子的學校，像我的話，感覺特訓學校或是很合適我的，比一般學校的老師還需要承擔，尤其是我最喜歡的心理狀態老師王老師。

湖南岳陽叛逆教育學校

封閉式管理方法學校在全國各地有多少種類型?

實際上這類學校大部分各有千秋，全是以封閉式管理為主導，心理課藝術生文化課輔助的辦校特性，僅僅學校在經營規模、學生學籍、也有師資力量精英團隊和興趣班上面有所區別。中學生反叛到啥子水平必須送去封閉式管理方法學校?

第一種：單純性的磨練信念

這類型的學校，其目標也是為了更好地糾正孩子的不安全行為，對于文化藝術成果和心理疏導，她們不高度重視，乃至沒有。這類學校，培訓費一般，合適那類父母不規定孩子學業成績，只求能讓孩子乖一點的家中。

第二種：塑造太陽孩子

這類學校，經營規模并不大，可是學校極為高度重視孩子的身心健康，幾乎每一天都分配心理課程，進到到這類型學校見到的學員，好像這種孩子與生俱來這般太陽，難以想象她們當時是由于各種各樣反叛才會被送進來的。這類型學校比一種更個性化，更能塑造孩子和人協作的工作能力，未來能更快的融入社會發展，也就是塑造孩子的情商智商。

第三種：成材培養

這類型學校出色于前二種學校，但也非是全部孩子都合適，這類學校經營規模比較大，管理方法嚴苛，有抑郁傾向的孩子就不適宜這類學校，接納不上這類嚴肅認真的學校氣氛，可是這類型學校有一個最高的優點便是，能讓孩子從普通高中，再次在這兒學有所成，她們的技術教師全是有我國規劃的教師，既能學得一技之長，還能參與國內普通高考，還能糾正孩子的個人行為，針對那類父母想讓孩子成年人又成材，這類型學校毫無疑問是父母最合適。